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評比首頁 >> 評比排行榜 >> 公司評比 >> 單一評比 |
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意見標題: |
1. 2014年去打工,時薪開90,還很自豪的說給過去最得意的工讀生漲到100元(當年時薪115)。
2. 老師會時不時從背後看你在幹嘛,很沒有隱私。
3. 講話不是很尊重不一樣背景的人。
4. 老師會用"傳統比較權威的口氣"指導學生。 |
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利: |
離苗栗火車站很近,接觸看看兒童美術在學什麼。
ps.個人在這裡學到的技能:清潔桌面時帶著兩條抹布,這樣速度比較快。 |
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弊: |
1. 萬年打雜。
2. 忍受黃老師不悅口氣裡的嫌棄。
3. 學生下課的打掃時間短,要帶學生洗手,要收作品,要整理還有清潔,半小時內完成。 |
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工作環境和文化: |
用品和各種素材多到不行，要工讀生整理卻讓人常常不知道從何整理。
2014年當時只有黃老師（一到五都有課）加另一位老師（一週兩次課）以及工讀生我總共三人，3個人能有什麼文化。 |
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給管理階層的建議: |
摸清黃老師的個性就什麼都不想說了，很容易武斷的評論別人，對自己的小孩沒什麼耐心。未來有小孩也不想給這種老師教。
吸引家長們掏錢的做法：在課堂上帶著所有學生們參與比賽要的作品（至少占掉一堂課），如果有得獎大家都好開心。 |
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給正在找工作的朋友們的建議: |
請聯大的學生們注意這個地雷職缺，要離職的工讀生會在校園fb貼文，但問貼文者詳細工作內容只會說"要自己跟黃老師談，我不太清楚"。但願不要有下一個低薪受害者。 |
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以下數字是此員工依據1到10的滿意度對其公司各項條件的評分: |
| 2
公司前景 |
| 2
升遷機會 |
| 1
福利報酬 |
| 2
員工士氣 |
| 1
勞資公平尊重 |
| 1
領袖評估 |
| 2
溝通管道 |
| 5
年終獎金 |
| 2
工作生活平衡 |
| 4
工作環境設施 |
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投票：0 
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